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特崗教師招聘考試專用題庫【2014版】

減小字體 增大字體 作者:公務員考試信息網  來源:www.diastable.com  發布時間:2014-04-02 10:35:00

2013年河南省特崗考試真題及答案


一、單項選擇題(本大題共 20 題,每題 2 分,共 40 分)
1. 黨的十八大報告的主線是(A)
A 堅持和發展中國特色社會主義B 堅持和發展中國特色社會主義政治
C 堅持和發展中國特色社會主義經濟D 堅持和發展中國特色社會主義文化
2. 解決三農問題的根本途徑是( B )
A 發展中小城市
B 城鄉發展一體化
C 發展農村經濟
D 鄉村發展一體化
3. 《河南省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020 年)》提出我省義務
教育發展的戰略性任務是( D )
A 大力發展義務教育
B 跨越式發展義務教育
C 穩步發展義務教育
D 均衡發展義務教育
4. 教師職業道德高低的試金石是(C)
A 教書育人
B 為人師表
C 熱愛學生
D 嚴謹治學
【解析】教師職業道德的靈魂是關愛學生,也是評價其高低的標準
5. 教育名著《給教師的一百條建議》《整個心靈獻給孩子》的作者是前蘇聯教
育家(D)
A 杜威
B 贊科夫
C 布魯姆
D 蘇霍姆林斯基
6. 個體主觀能動性在人的發展中所起的作用是(B)
A 物質前提
B 內部動力
C 主導作用
D 外部動力
【解析】個體的主觀能動性是在個體身心發展過程中起決定作用,從潛在的可能
狀態轉向現實狀態的決定性因素。
7. “為誰培養人”和“培養什么樣的人”體現的是( D)
A 教育內容
B 教育方法
C 教育手段
D 教育目的
【解析】狹義的教育目的是國家對把受教育者培養成為什么樣的人才的總的要求
。
8. “學不躐等”“不陵節而施”所體現的教學原則是(C)
A 因材施教原則
B 啟發性原則
C 循序漸進原則
D 直觀性原則
【解析】這兩句話的內容是教學不應超越學生的等級,所以體現的是循序漸進性
原則
9. 學校體育的根本任務是(D)
A 使學生掌握體育知識
B 輸送運動員
C 訓練學生的體育技能
D 增強學生體質
【解析】學校體育的根本任務是增強學生體質
10. 學校德育的基本途徑是(C)
A 團隊活動
B 課外校外活動
C 品德課和各科教學
D 班主任工作
【解析】學校德育的基本途徑是思想品德課和其他學科教學
11. 現代教育理論認為,教學的本質是(B)
A 學生學的活動
B 教師教和學生學的統一活動
C 教師教的活動
D 傳授知識的活動
【解析】教學是在一定教育目的的規范下的,教師的教和學生的學共同組成的傳
遞和掌握社會經驗的雙邊活動
12. 班主任工作的前提和基礎是(C )
A 組織和培養班集體
B 把課上好
C 了解和研究學生
D 組織班級活動
【解析】班主任工作的首要環節是了解和研究學生;中心環節是組織和培養班集

13. 知識學習的最終目的是(B)
A 感知
B 應用
C 理解
D 鞏固
【解析】知識的學習最終目的是指導實踐,應用在實際生活中
14. 教師板書設計時利用色彩對比以突出直觀對象的特點,這一做法運用了感知
的(B)
A 強度律
B 差異律
C 活動律
D 組合律
【解析】教師板書設計時利用色彩對比就是利用色彩之間的差異性來突出直觀對
象,故選 B。
15. 學生的人生觀開始形成且品德出現兩極化的階段是(C)
A 學前階段
B 小學階段
C 初中階段
D 高中階段
【解析】初中年級是人生觀開始形成,品德兩級分化的關鍵期
16. 兒童早期心理發展存在的對某種刺激特別敏感的短暫時期是(A)
A 關鍵期
B 成熟期
C 青春期
D 發展期
【解析】關鍵期指個體發展過程中環境影響能夠起到最大作用的時期。在關鍵期
中,個體對某種刺激特別敏感,通過適應環境的影響,某種行為習得較為容易,
發展速度也比較快
17. 根據心理學的規律,當學生面對重要考試時教師應使其緊張和焦慮程度控制
在(C)
A 較高水平
B 較低水平
C 中等水平
D 極高水平
【解析】根據耶克斯—多得森定律,中等強度的動機有助于任務的完成。
18. 根據心理輔導的目標,可以將心理輔導分為調試性輔導和()
A 發展性輔導
B 小組性輔導
D 個別性輔導
C 整體性輔導
【解析】學校心理輔導的兩大目標:學會調試和尋求發展
19. 下列選項中屬于現代教學媒體的是(C)
A 標本
B 掛圖
C 網絡教室
D 模型
【解析】略
20. 教師在教學過程中呈現問題的不同方式將影響個體對問題的解決,這是(C

A 知識經驗
B 定勢
C 問題表征
D 心理準備
【解析】問題表征就是問題呈現的不用知覺方式
 

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作者:佚名
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